•  Inauguracja Roku Szkolnego 2022/2023
          • Inauguracja Roku Szkolnego 2022/2023

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 odbędzie się dnia 1 września. Dla oddziału przedszkolnego oraz klas I - III o godzinie 8:30 (sala gimnastyczna), dla klas IV - VIII o godzinie 9:30 (sala gimnastyczna).

        • Wyprawka - oddział przedszkolny 2022/2023.
          • Wyprawka - oddział przedszkolny 2022/2023.

          •  

            Poniżej podajemy wykaz niezbędnych rzeczy i przyborów dla dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego w Publicznej Szkole Podsatwowej Nr 6 im. Aleksandra Kamińskiego w Wałbrzychu:

            1. Podręcznik "Drużyna marzeń" wyd. WSIP (proszę samodzielnie nie kupować podręcznika, wszytkie informacje dotyczące podręczników zostaną Państwu podane podczas oranizacyjnego zebrania 25.08.2022r.)

            2. Worek na strój gimnastyczny: biała koszulka, spodenki granatowe/czarne, białe skarpetki, obuwie sportowe (wygodne, łatwe do założenia przez dziecko, z białą podeszwą). 

            3. Strój galowy na uroczystości szkolne. 

            4. Przybory potrzebne do zajęć:

            • 2 teczki na gumkę na prace plastyczne, 

            • przybory w piórniku: gumka do ścierania, ołówek gruby i ołówek cienki, temperówka z cieńkim i grubym otworem,  kredki ołówkowe (12 kolorów np.. Bambino), klej, nożyczki. 

            • pisaki  (12 kolorów),

            • kredki woskowe/świecowe,

            • pędzel gruby i cienki,

            • farby plakatowe minimum 8 kolorów,

            • kubeczek na pędzelek, 

            • plastelina ( 12 kolorów),

            • bibuła ok. 6 kolorów,

            • klej w sztyfcie 

            • bezpieczne nożyczki z zaokrąglonymi końcówkami,

            • blok techniczny: 2 x A3, 2 x A4,

            • blok rysunkowy: 2 x A3, A x A4,

            • blok  z kolorowymi kartkami: 2 X A4,

            • ryza papieru ksero A 4,

            • chusteczki higieniczne – pudełko 2 szt.

            • ręczniki papierowe – 2 szt,

            • chusteczki nawilżane – 2 opakowania 

            Wszystkie przybory w miarę możliwości powinny być podpisane imieniem i nazwiskiem dziecka. 

            Pozostałe informacje na temat potrzebnych przyborów dla dziecka zostaną ustalone na  zebraniu organizacyjnym 25.08.2022r. 

        • WYPRAWKA DLA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ
          • WYPRAWKA DLA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

          • Poniżej znajduje się wykaz niezbędnych rzeczy i przyborów dla dzieci rozpoczynających naukę w klasie I w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 6 im. Aleksandra Kamińskiego w Wałbrzychu: 

            1.PIÓRNIK: linijka, 2 ołówki, gumka, temperówka, kredki ołówkowe, pisaki, nożyczki, klej.

            2. ZESZYTY: 2 zeszyty 16 kartkowy w trzy linie, 4 zeszyty 16 kartkowe w kratkę.

            3. BLOKI :

            - z białymi kartkami- techniczny- mały(A4) - 4szt i duży(A3) - 2szt. 

            - z kolorowymi kartkami -techniczny mały(A4) - 2 szt.  i duży(A3) - 1 szt. 

            - duży blok rysunkowy biały (A3) - 2 szt. 

            - kolorowy papier (wycinanki) - 2 szt. ,kolorowy papier samoprzylepny - 1 szt. 

            4. Farby plakatowe, pędzelki: cienki i gruby, kubeczek na wodę.

            5. Plastelina - 2 opakowania

            6. Kredki pastelowe - 1 opakowanie 

            7. Gruba papierowa teczka - 1 szt. 

            8. Strój gimnastyczny: biała koszulka i granatowe/czarne krótkie spodenki , tenisówki na białej podeszwie.

            9. Podkładka na śniadanie - 1 szt. 

            10. Podkładka duża na zajęcia plastyczno-techniczne - 1 szt. 

            11. Ryza papieru ksero A4 - 1 szt. 

            12. 0buwie do szkoły na zmianę.

            13. Worek na obuwie zmienne (podpisany).

            14. Strój galowy – biała bluzka/koszula, granatowa lub czarna spódniczka/spodnie.

            15. Tornister lekki, pakowny, sztywny lub z usztywnioną wkładką przylegającą do pleców dziecka.

             

            Warto pamiętać, że zakupione przybory  i zeszyty należy starannie podpisać na zewnętrznej stronie okładki, by później nie było niepotrzebnych nieporozumień czy łez z powodu zagubienia czy podmiany szkolnych akcesoriów.

            Pozostałe informacje na temat potrzebnych przyborów dla dziecka, zostaną ustalone  na pierwszym zebraniu organizacyjnym 26.08.2023r. 

        • Wakacje!!!
          • Wakacje!!!

          • Serdecznie życzymy, aby nadchodzące wakacje były radosne, ciekawe, słoneczne, a przede wszystkim bezpieczne, by sprzyjały poznawaniu ciekawych miejsc i zawieraniu nowych przyjaźni. Życzymy, by wakacje były czasem zasłużonego i efektywnego wypoczynku, byśmy mogli nabrać sił, zapału do pracy i do nowych wesołych zabaw w szkole w kolejnym roku. Dyrekcja i Grono Pedagogiczne.

        • Zapamiętaj!!!
          • Zapamiętaj!!!

          • Nad morzem

            Morze to potężny żywioł, z którym trzeba się liczyć. Pamiętajmy zatem o kilku istotnych regułach:

            • Kąpmy się tylko w miejscach dozwolonych i pod opieką dorosłych. Jeśli miejsca strzeże ratownik – zawsze stosujmy się do jego poleceń.
            • Miejsce na kąpiel musi być bezpieczne. Dlatego nie wolno się kąpać przy śluzach, mostach, budowlach wodnych, portach, zaporach, a także w brudnej wodzie i tam, gdzie są silne wiry i prądy.
            • Nigdy nie kąpmy się w rwących rzekach, bo wystarczy poślizgnąć się na kamieniu, żeby porwał nas nurt.Idąc na plażę, nie zapominajmy o kremie z filtrem UV. Ciało nasmarujmy już około 20–30 minut przed wyjściem na słońce, czynność tę powtarzając co 2–3 godziny i po każdym wyjściu z wody.
            • Chcąc uchronić się przed udarem, między godziną 11 a 16 ukryjmy się w cieniu.
            • Nie zapominajmy o okularach przeciwsłonecznych i lekkim nakryciu głowy. 
            • Pamiętajmy, by zabrać ze sobą wodę oraz coś do jedzenia. 
            • Nie wchodźmy do morza podczas burzy, deszczu lub mgły.
            • Jeśli długo przebywaliśmy na słońcu – poczekajmy chwilę w cieniu, zanim wejdziemy do wody. Pozwoli nam to uniknąć szoku termicznego.
            • Nie pływajmy w pobliżu wodorostów. Zwracajmy uwagę na dno i ukształtowanie zbiornika.
            • Pływajmy wyłącznie w obszarze wyznaczonym przez boje.
            • Skoki do wody wydają się świetną rozrywką, ale przy odrobinie pecha mogą skończyć się trwałym kalectwem. 
            • Wybierając się na kajaki, łódki czy rowery wodne, zawsze zakładajmy kapok. Pamiętajmy też, aby nie pływać wieczorem i po zmroku. To niebezpieczne i łatwo zgubić się na wodzie.

            W górach

            Jednym z największych zagrożeń w górach jest zmieniająca się w szybkim tempie pogoda. Przed każdą górską wycieczką dowiedzmy się, jakie są przewidywane warunki atmosferyczne!

            • Zawsze pamiętajmy o naładowanej komórce z numerem GOPR – 601 100 300.
            • Najlepiej wyruszajmy już wczesnym rankiem. 
            • Zaplanujmy trasę, uwzględniając swoje umiejętności, pogodę oraz godzinę zachodu słońca. 
            • Sprawdźmy, czy na wybranym przez nas szlaku są jakieś schroniska, szałasy, leśniczówki itp., w których można się schronić, jeśli nagle zmieni się pogoda. 
            • Przed górską wędrówką spakujmy do plecaka mapę. 
            • Zabierzmy ze sobą: zapasowe skarpetki, czapkę, koszulę lub inne okrycie z długim rękawem, pelerynę, kurtkę lub płaszcz przeciwdeszczowy.
            • Pamiętajmy o prowiancie – polecamy produkty z dużą zawartością węglowodanów, np. czekoladę lub baton energetyczny.
            • Nie zapominajmy o  okularach przeciwsłonecznych.
            • Przed wyjściem w góry poinformujmy kogoś, gdzie się wybieramy, jakim szlakiem i o jakiej porze planujemy wrócić. 

            W razie nagłej zmiany pogody, szukajmy podstawowych oznaczeń szlaku turystycznego. Jest to prostokątny znak – kolorowy pasek, oznaczający kolor szlaku, pomiędzy dwoma białymi paskami. W Polsce mamy 5 kolorów szlaków: 

            • czerwony - szlak główny dla danych gór, zwykle prowadzi przez najwyższe i najciekawsze szczyty pasma;
            • niebieski – trasy dalekobieżne, warto planować nimi wyprawy, gdy nie chcemy schodzić z gór i planujemy nocować w schronisku;
            • zielony żółty – krótkie szlaki, które zwykle krzyżują się z innymi szlakami;
            • czarny – krótkie szlaki dojściowe.

            Spacer do lasu lub na łąkę

            Wchodząc do lasu, poruszajmy się po wydeptanych ścieżkach. Każde miejsce wygląda podobnie, więc łatwo się zgubić, chodząc na przełaj. Jeśli dostrzeżemy dzikie zwierzę, nie zbliżajmy się do niego. Jeśli to ono idzie w naszym kierunku, zatrzymajmy się i poczekajmy lub zróbmy powoli kilka kroków do tyłu. Nie rzucajmy się do ucieczki (zwierzę może ruszyć w pościg), nie patrzmy zwierzęciu w oczy ani nie pokazujmy mu zębów (odczyta to jako przejaw agresji).

            • Nie dokarmiajmy dzikich zwierząt! To dla nich niezdrowe.
            • Stosujmy preparaty przeciw komarom, kleszczom, szerszeniom oraz osom.
            • Nie rozpalajmy ognisk w lesie i jego pobliżu.
            • Jeśli zauważymy pożar – dzwońmy po straż pożarną. Nie podchodźmy do ognia.

            Wyprawa rowerowa

            • Starajmy się nie podróżować solo.
            • Zawsze jeździjmy w kasku.
            • Miejmy przy sobie apteczkę. 
            • Sygnalizujmy ręką kierunek, w którym chcemy jechać. 
            • Zwalniajmy na krętych drogach. 
            • Słuchajmy i obserwujmy, czy nie zbliża się do nas inny pojazd, czy nie nadjeżdża pociąg lub tramwaj.

            Gdziekolwiek planujemy się wybrać, pamiętajmy o naładowaniu przed wyjściem telefonu lub noszeniu ze sobą przenośnej ładowarki typu power bank – tym bardziej, jeśli planujemy dłuższą wędrówkę, spacer, podróż. Dodatkowo zawsze miejmy w telefonie zapisane numery alarmowe, a także w odpowiedni sposób zapisane numery bliskich osób. Przed imieniem bliskiej osoby powinno znaleźć się słowo „ICE”. Jest to znak dla ratowników medycznych, kogo poinformować w razie wypadku.

             

        • Klub Ośmiu
          • Klub Ośmiu

          • W dobiegającym końca roku szkolnym 2021/2022 wolontariusze Klubu Ośmiu wykazali się empatią, życzliwością, bezinteresownością, zaangażowaniem i gotowością do działania na rzecz potrzebujących biorąc udział w licznych akcjach charytatywnych na rzecz m.in. Polskiego Towarzystwa Opieki Paliatywnej w Wałbrzychu, DPS "Dom Seniora-Biały Kamień" oraz Schroniska dla zwierząt w Wałbrzychu. Dzięki tym działaniom, wolontariusze rozwijajli swoją osobowość, uczyli się jak zrobić coś dobrego dla innych. Działania wykonane na rzecz potrzebujących osób oraz zwierząt były dla nich formą samorealizacji i rozwoju osobistego. Dały także satysfakcję pensjonariuszom oraz oznaczały polepszenie bytu dla przebywających w schronisku psów i kotów.

        • Potyczki matematyczno - sportowe
          • Potyczki matematyczno - sportowe

          • Kolejne czerwcowe atrakcje - na zaproszenie Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 w Wałbrzychu wzięliśmy udział w Potyczkach matematyczno-sportowych dedykowanych dla klas IV Było sporo śmiechu, dobrej zabawy oraz elementów akrobatycznych Oprócz zadań sprawnościowych uczniowie musieli rozwiązywać zagadki związane z królową nauk - zapewniamy, nie było tak gładko! Koniec końców wszystko co dobre szybko mija, zatem dziękujemy gospodarzom za zaproszenie a pozostałym reprezentacjom szkolnym za wspólną zabawę Do zobaczenia w przyszłym sezonie 2022/23

        • Zbiórka karmy dla zwierząt
          • Zbiórka karmy dla zwierząt

          • Klub Ośmiu ogłasza zbiórkę karmy dla zwierząt będących pod opieką  Schroniska dla zwierząt w Wałbrzychu. Zbieramy tylko mokrą karmę w puszkach dla psów i kotów! Można również przynosić koce, pościele i ręczniki. Akcja trwa do 20 czerwca. Karmę należy składać w sali nr 14 (klasy 4-8) i  bibliotece (klasy 0-3).

            Pozdrawiamy i zachęcamy do wzięcia udziału.
            M. Borecka, J. Sikora (opiekunowie szkolnego Klubu Ośmiu)
            I. Sadlak (opiekun szkolnego klubu PCK)

        • Mistrzostwa Wałbrzycha w piłce nożnej dziewcząt
          • Mistrzostwa Wałbrzycha w piłce nożnej dziewcząt

          • Dziewczyny lubią brąz Reprezentacja naszej szkoły wzięła dzisiaj udział w Mistrzostwach Wałbrzycha piłki nożnej dziewcząt, w której zajęła ostatecznie bardzo wysokie 3 miejsce Piękna pogoda, jedenaście strzelonych bramek i uśmiechy na koniec zmagań, czego chcieć więcej?

            Skład brązowych medalistek:

            Wiktoria Oroń
            Pola Gileta
            Weronika Paduch
            Oliwia Machowska
            Nicole Kontny
            Judyta Barzyk

            Selekcjoner: Fabian Kurzawiński

        • Konkurs "Wałbrzych - odkrywam moje miasto"
          • Konkurs "Wałbrzych - odkrywam moje miasto"

          • Miło nam poinformować, że uczennica klasy 5a naszej szkoły zajęła II miejsce w konkursie literackim pt. „WAŁBRZYCH - ODKRYWAM MOJE MIASTO”. Maryna odebrała dziś dyplom wraz z nagrodą w Powiatowej i Miejskiej „Bibliotece pod Atlantami”.

            Gratulujemy

        • Wizyta PSB „Mrówka” w naszej szkole
          • Wizyta PSB „Mrówka” w naszej szkole

          • Wczoraj naszą szkołę odwiedziła MRÓWKA .Nie była to zwykła mrówka tylko mrówka -ogrodniczka. Przywiozła nam ze sobą piękne sadzonki kwiatów, które wspólnie z dziećmi z klasy 1a i 3a posadziła w naszym szkolnym ogrodzie. Teren szkoły ukwieciły begonie, szałwie, lobelie oraz aksamitki. Cześć kwiatów poradziliśmy w skrzynkach, które teraz ozdabiają okna szkoły, a cześć wsadziliśmy do naszej rabaty na dziedzińcu szkoły. Dzieci pod okiem Mrówki oraz jej pomocników nauczyły się w jaki sposób sadzić i pielęgnować kwiaty. Dziękujemy PSB Mrówka Wałbrzych za wizytę oraz przekazane nam sadzonki kwiatów.

        • Wycieczka do Myśliborza
          • Wycieczka do Myśliborza

          • Wycieczka szkolna do Ośrodka edukacyjnego Centrum Edukacji Ekologicznej i Krajoznawstwa „Salamandra” w Myśliborzu. W dniach 9 - 10.05.2022 uczniowie klas 3b i 3a byli na wycieczce edukacyjnej w Myśliborzu w Centrum Edukacji Ekologicznej „Salamandra”. Wycieczka była nagrodą za otrzymanie tytułu Laureata w konkursie przyrodniczym „Nasze ścieżki przyrodnicze”. 9 maja dzieci wzięły udział w zajęciach pt. "Rola pszczół w przyrodzie - Co misie lubią najbardziej?“ Celem zajęć było zrozumienie roli pszczół, które nie tylko produkują miód, ale też zapylają 80% roślin, bez ich pracy rozwój i wzrost roślin nie jest możliwy. Uczniowie zdobyli wiedzę o hierarchii owadów w ulu oraz rozwoju pszczołyod złożenia jaja do postaci imago. Poznali podział obowiązków królowej, robotnic i roli trutnia w rodzinie pszczelej. Zajęcia zakończyły się samodzielnym wykonaniem świecy z wosku pszczelego.

        • Wiosenne obserwacje
          • Wiosenne obserwacje

          • 6 maja uczniowie klasy 6a wzięli w dłonie lupy i wyruszyli na wiosenne obserwacje. Na skwerku przed szkołą przyjrzeli się kwitnącej magnolii, na której odkryli Krzyżaki zielone – urocze malutkie pająki. Rosa na liściach wyglądała pięknie, a kwiaty z klombu wesoło witały ich kolorami. Lena i Wiktoria postanowiły przytulić się do Lipy, Miłosz wybrał odpoczynek na Białym Kamieniu – głazie narzutowym z różowego granitu, od którego nazwę nosi nasza dzielnica. Więcej o historii kamienia znajduje się w linku

            https://walbrzych.dlawas.info/.../glaz-zwany.../cid,13228,a

            Na lipach przed głównym wejściem do szkoły uczniowie obserwowali Kowale bezskrzydłe, zwane przez nich „doktorkami”. Odkryli mrowisko w szczelinach popękanego asfaltu oraz piękne okazy Tarczownicy bruzdkowanej, czyli drobnego porostu na pniu drzew. Wiosna jest przepiękna.

        • Dzień Ziemi
          • Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia 2022 w Dniu Ziemi odbył się w naszej szkole Konkurs Przyrodniczy dla klas 1-3. Głównym celem konkursu było podniesienie poziomu świadomości przyrodniczej. Uwrażliwienie na potrzebę ochrony środowiska przyrodniczego. Stwarzanie uczniom okazji do sprawdzenia własnego poziomu wiedzy i umiejętności przyrodniczych.

            Wyniki konkursu :

            KLASA I

            I miejsce: Karol Samko klasa 1a

            II miejsce: Martyna Mońska klasa 1a

            III miejsce: Amelia Skowrońska klasa 1a

            KLASA II

            I miejsce: Zofia Kopinowska klasa 2a

            II miejsce: Aleksander Dźwigaj klasa 2a

            III miejsce: Bartosz Bęben klasa 2a

            KLASA III

            I miejsce: Cezary Pijacki klasa 3a

            II miejsce: Barbara Wintoniak klasa 3b

            III miejsce: Kaspian Świętek klasa 3b

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie.

            Zwycięzcom wręczono dyplomy i nagrody.

            Gratulujemy

        • Kubusiowi Przyjaciele Natury
          • Kubusiowi Przyjaciele Natury

          • Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą, a przede wszystkim przejawem troski o przyszłość naszej planety i najmłodszych pokoleń. Wychowanie dziecka w duchu eko i zrównoważonego rozwoju kształtuje w nim wrażliwość, odpowiedzialność, a także sprzyja aktywnemu życiu w zgodzie z naturą oraz byciu oszczędnym. Dorośli powinni dokładać wszelkich starań, aby szacunek do środowiska był dla dziecka czymś zupełnie naturalnym i przyjemnym. „Kubusiowi Przyjaciele Natury” to jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych dla przedszkoli oraz od 2019 roku również dla szkół podstawowych (klasy I-III) poświęcony tematyce ekologicznej, organizowany przez markę Kubuś. Jego celem jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat. Akcja objęła swoim zasięgiem już ponad 6,5 miliona dzieci.

        • Siatkarskie trójki
          • Siatkarskie trójki

          • Młodzi siatkarze z „Szóstki” zameldowali się tuż za podium w Mistrzostwach Wałbrzycha kat. „trójek” chłopców zorganizowanych przez Wałbrzyski Sport Turniej rozegrano wczoraj w Publiczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 26 w Wałbrzychu a udział wzięło 10 zespołów. Naszym kolegom z SP 26 i SP 5, w których również działają akademie siatkarskie, gratulujemy zdobycia medali a my już teraz wracamy do ciężkiej pracy aby w przyszłości zaprezentować się jeszcze lepiej. SP 6: Tymon Słonina (6a), Antek Motyl, Kevin Żegnałek (4a) - opiekun: Fabian Kurzawiński

        • Kolory wiosny na dziedzińcu
          • Kolory wiosny na dziedzińcu

          • W końcu się doczekaliśmy. Nasz szkolny dziedziniec w pełnym rozkwicie. Jesienią zasadziliśmy w szkolnej rabacie ponad 1000 wiosennych cebul narcyzów, tulipanów oraz hiacyntów i z niecierpliwością czekaliśmy aż wiosną zakwitną. Teraz cieszą nas swoimi kolorami.

        • Uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja
          • Uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja

          • Uroczysty apel z okazji ŚWIĘTA KONSTYTUCJI 3 MAJA

            Dla setek młodych ludzi to jedna z wielu nic nieznaczących uroczystości. Dziś, żyjąc w zwariowanym tempie, negujemy wszelkie wartości, odrzucamy jakiekolwiek formy czczenia przeszłości, wysuwając na plan pierwszy życie teraźniejszością. Buntujemy się, więc przeciwko pompatycznym i górnolotnym słowom. Nudzą nas wiece, uroczystości, apele, rocznice, święta. Ale czy tak musi i powinno być Przecież naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości. Dlaczego więc czcimy 3 Maja. Dnia 28 kwietnia 2022r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, na który poza całą społecznością szkolną zaproszony został także Prezydent Miasta Wałbrzych, Pan Roman Szełemej Aby upamiętnić ten doniosły fakt w historii Polski, klasa 7A pod opieką pani Elżbiety Rybczyńskiej oraz Pana Wiktora Wawrzkowicza przygotowała montaż słowno-muzyczny o patriotycznej wymowie. Apel rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego, przemową Prezydenta Pana Romana Szełemeja. Zaprezentowano także historię konstytucji. Było to również okazją do przypomnienia uczniom ważnych faktów z historii Polski

        • Warsztaty ekologiczne
          • Warsztaty ekologiczne

          • 27 kwietnia uczniowie kl. 6a wzięli udział w warsztatach ekologicznych „Upcykling – nie wyrzucam, odzyskuję, odpowiedzialnie kupuję” przygotowanych przez p. Justynę Piwońską z fundacji Ekosfera w Lesznie, pod patronatem UM Wałbrzych, którego przedstawicielką była p. Monika Bunk. Co to jest Upcykling? – forma przetwarzania wtórnego odpadów, w wyniku którego powstają wyroby o wartości wyższej, traktowane jako wartościowe surowce. Proces ten pozwala zmniejszyć zarówno ilość odpadów, jak i materiałów wykorzystywanych w produkcji pierwotnej. Podczas spotkania szóstoklasiści obejrzeli krótkie filmy edukacyjne pt. „Człowiek i świat natury”, „Zakupy” oraz „Kupuj lokalnie - foodmiles”. Pierwszy poruszył tematykę marnowania przez ludzi zasobów naturalnych, kolejny zachęcił do rozsądnych wyborów podczas zakupów, a ostatni zachęcił do kupowania produktów od lokalnych producentów. Warsztaty uświadomiły młodzieży, że świadome zakupy z listą produktów ograniczają wytwarzanie odpadów i mają wpływ na oszczędzanie wody, która jest wykorzystywana przy produkcji. Wybierając produkty oznakowane symbolem „Fairtrade” wspierają uczciwe firmy. Ogromne wrażenie na uczestnikach zrobił fragment książki „Czarna lista firm” oraz artykuł i towarzyszące im zdjęcia poruszające problem łamania Praw Człowieka, m.in. zatrudniania kobiet do niewolniczej pracy przy produkcji odzieży i zatrudniania dzieci do produkcji zabawek, sortowania odpadów i odzyskiwania surowców wtórnych z elektrośmieci. Dziewczynki wzruszyły się na widok zwierząt hodowanych w bardzo złych warunkach oraz tych, które poddawane są testom podczas produkcji kosmetyków. Podsumowując, p. Justyna przypomniała znaki bezpiecznych dla środowiska produktów i zachęciła uczniów do zorganizowania w naszej szkole targów używanych zabawek, książek i odzieży w ramach akcji „zero waste”.

            Uczestnicy spotkania otrzymali eko grę w kółko i krzyżyk.

        • Żywa lekcja przyrody
          • Żywa lekcja przyrody

          • Czy węże mają inne zęby oprócz jadowych? Co ułatwia wężom wspinanie po drzewach? Na te i inne pytania uczniowie mogli uzyskać odpowiedzi w czasie żywej lekcji przyrody. Uczestnicy spotkania przekonali się osobiście jakie w dotyku są węże, skąd pochodzą ich nazwy, jak chociażby boa tęczowego. Mieli możliwość zweryfikować mity dotyczące ich życia. Żywa lekcja przyrody to ciekawa forma nauki, która spotkała się z żywym zainteresowaniem uczestników spotkania.